La tercera emisión del ciclo “Somos territorio. Somos futuro. Somos Sarmiento” se consolidó como un espacio de diálogo intergeneracional al centrar su eje en la reconstrucción y el fortalecimiento de la tradicional celebración de las carrozas en nuestra ciudad.
El encuentro contó con la participación de estudiantes de 5° año de las escuelas secundarias N° 739 e IGF, representantes e integrantes de las distintas categorías de carrozas, el viceintendente local y el Grupo Scout.
El programa se desarrolló en torno a un cuestionario diseñado para visibilizar el proceso de trabajo de los y las jóvenes, sus expectativas y sus vivencias en esta edición.
Durante el intercambio, se puso una mirada especial sobre el valor de la participación, el trabajo colectivo y la competencia sana.
Asimismo, se destacó la importancia de recuperar la esencia histórica de las carrozas: el encuentro comunitario, la creatividad, el compromiso y el disfrute de una tradición que define la identidad de Sarmiento, extendiendo una invitación abierta a toda la comunidad para acompañar y sumarse a los festejos.
Un momento destacado de la emisión fue la intervención del viceintendente, quien rememoró su propia época estudiantil y su paso por la construcción de carrozas.
Este viaje al pasado generó un clima de cercanía con los alumnos, quienes escucharon con atención, comentaron las anécdotas y encontraron múltiples puntos de coincidencia entre los recuerdos de la autoridad y sus experiencias actuales.
La conducción del ciclo estuvo a cargo de los propios jóvenes del Taller de Oratoria y Locución del Área de Juventudes, quienes guiaron el desarrollo de los bloques y moderaron las preguntas a los invitados.
Hacia el cierre del programa, los integrantes del Grupo Scout de Sarmiento sumaron sus voces para compartir anécdotas sobre la vida scout, sus actividades y aventuras al aire libre, sus espacios de acompañamiento y el significado del fogón como símbolo de unión.
La jornada concluyó reafirmando el propósito del ciclo: abordar las tradiciones locales desde la escucha mutua, la participación activa y el encuentro enriquecedor entre las distintas generaciones de nuestra comunidad.
