El encuentro se realizará este viernes 9 de octubre en Comodoro Rivadavia, bajo el lema “IA e innovación para transformar el futuro”. Mateo Salvatto y Sebastián Bortnik serán protagonistas de dos conferencias abiertas sobre innovación, tecnología y bienestar digital._
El Ministerio de Educación realizará este viernes 9 de octubre el 4° Congreso de Educación Digital, una jornada destinada a estudiantes, docentes y distintos integrantes de la comunidad educativa, que tendrá como eje los desafíos y oportunidades que plantea la transformación tecnológica.
El encuentro se desarrollará en el Teatro María Auxiliadora de Comodoro Rivadavia, ubicado en España 1066, con una agenda que abordará inteligencia artificial, innovación, robótica, impresión 3D y bienestar digital.
*Mateo Salvatto: animarse a crear el futuro*
A las 10, luego de la apertura prevista para las 9:30, será el turno de Mateo Salvatto, emprendedor tecnológico, conferencista y creador de Háblalo, quien presentará “Animarse a crear el futuro”.
Salvatto ya participó del Congreso de Educación Digital en su segunda edición, oportunidad en la que compartió con estudiantes y docentes su experiencia como emprendedor y la historia detrás de Háblalo, una aplicación creada para facilitar la comunicación de personas con discapacidad del habla y la audición.
Aquella experiencia se convirtió en uno de los momentos destacados de esa edición y este viernes volverá a encontrarse con la comunidad educativa chubutense.
En esta oportunidad, su conferencia pondrá el foco en la tecnología como herramienta para identificar necesidades, desarrollar ideas y convertirlas en soluciones concretas.
Desde su propia experiencia, Salvatto buscará transmitir a las nuevas generaciones que innovar también implica animarse a probar, equivocarse y volver a intentar.
La propuesta incorporará además herramientas como robótica, inteligencia artificial e impresión 3D, con una mirada orientada a que estudiantes y docentes puedan pasar de ser solamente usuarios de tecnología a convertirse en creadores de proyectos capaces de generar respuestas a problemas reales.
*Sebastián Bortnik: pensar cómo vivimos entre pantallas*
A las 14:30, el Congreso continuará con la conferencia “Bienestar Digital, ¿podemos vivir bien entre pantallas?”, a cargo de Sebastián Bortnik, especialista en Tecnología y Crianza Digital, emprendedor, divulgador y conferencista.
Bortnik desarrolla su trabajo en torno a los desafíos que plantea la incorporación de la tecnología a la vida cotidiana, especialmente en relación con niños, adolescentes, familias y comunidades educativas.
Es autor de Guía para la crianza en un mundo digital y participa de iniciativas de educación tecnológica vinculadas con programación, robótica, ciencia e inteligencia artificial.
Su conferencia propondrá detenerse sobre una pregunta cada vez más presente en las comunidades educativas: cómo construir una relación saludable y consciente con las pantallas.
La mirada buscará superar la discusión centrada exclusivamente en el tiempo de uso para incorporar otros aspectos, como la atención, el descanso, los hábitos digitales, los vínculos y el modo en que las personas incorporan la tecnología a sus actividades cotidianas.
De esta manera, la propuesta de Bortnik permitirá complementar la mirada de Salvatto: mientras una conferencia invita a pensar qué podemos crear con la tecnología, la otra propone reflexionar sobre cómo convivimos con ella.
El cierre de la jornada estará a cargo de Melina Masnatta, especialista en Tecnología Educativa, quien a las 18:30 presentará “IA en Acción”, una charla y conversatorio dirigido especialmente a docentes de todos los niveles y modalidades, con experiencias y herramientas para pensar la incorporación de la inteligencia artificial a las prácticas educativas.
Con el lema “IA e innovación para transformar el futuro”, el 4° Congreso de Educación Digital propone así un espacio para conocer experiencias, intercambiar perspectivas y explorar nuevas posibilidades para la educación.
La jornada se extenderá hasta las 20 y las conferencias de Salvatto y Bortnik serán abiertas a estudiantes de Nivel Secundario, docentes y público en general, como una oportunidad para acercarse a dos miradas complementarias sobre uno de los grandes desafíos del presente: crear con tecnología y, al mismo tiempo, aprender a convivir mejor con ella.
